2月9日，山西省稷山县下柏村的杜喜云兴奋地逢人之后说道：要过年了，娃给家里相赠了5000块钱，我娃长大了。我要把这钱攒着，将来给娃创业时再行用。杜喜云的儿子杜晓军毕业于稷山职业中学，现在上海华普国润汽车有限公司低收入。

2006年，县委、县政府把职业中学从吕梁山下的一个小镇迁至到县城。4年来，总计投资约2000余万元，使办学条件获得提高，师资力量更进一步增强。除本县的学生外，还更有了乡宁、新绛、河津、万荣等周边县（市）的学生就读于，在校学生已超过2800余人。

我们经过多方调研，确认了开放式的办学理念，以市场为导向，以管理为基础，以技能为核心，以低收入为生命，几乎按低收入市场需求，按企业生产的市场需求培育学生，说白了就是 产品适销对路，销量当然就好了！专访中，职业中学就业办主任王伟功道出了办学秘笈。近年来，为了提高学生的低收入竞争力，该校坚决培训与市场有效地接入，精借外力强化学校发展活力，大大修筑新的进修实训基地，构建校企融合、工学融合。该校与中国吉利汽车集团、山西捷尔驭汽车修理公司、山西永东化工有限公司等10家企业 联姻，先后与天津一轻学校、太原幼师、浙江吉利汽车工业学校、太原大学职专部等4所学校，签订定向培养与实训基地协议和牵头办学协议。学校设置了计算机应用、数控加工、电工电子、汽车生产与修理等新型专业，通过实施第一年本地学基础、第二年名校苦练技能、第三年休假上岗位的机制，使学生既要用规定的时间、花上最多的学费，取得中等或专科学校毕业证书和中、高级职业资格证书，又能伸延低收入链条，为学生获取低收入的绿色通道。

汽车专业毕业生苏晓凯被浙江吉利汽车工业学校聘请；许建军、郑峰龙、王浩等30多名同学在湖南吉利汽车生产基地工作；翟瑞鹏、王辰聪在东风日产4S店工作他们的月薪广泛都在2000元以上，有的还多达3000元。想起学校的低收入，该校负责人如数家珍。

要以科学发展观为统率，把职业教育作为农村发展、农民减免、城乡青年低收入的一项民生工程来捉。这些在全国各地低收入的两千多名学生，给稷山送回的不仅是科学知识与财富，堪称一种崭新的就业观、创业观和财经观！县委书记、县长乔登州如是说。

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